Создание системы управления качеством подготовки бакалавров

Создание системы управления качеством подготовки бакалавров

Переход к двухступенчатому образованию связан с сокращением срока обучения бакалавров. Поскольку не все выпускники-бакалавры продолжают обучение как магистры, возникает задача системного повышения качества обучения бакалавров и формирования соответствующей системы управле­ния.

Грамотное формирование такой системы предполагает два этапа: сис­темная постановка задачи (системный анализ): формирование электронной (компьютерной) образовательной среды (исследование операций).

Безусловно, конечной целью является компьютерное решение задачи. Однако наиболее важным, определяющим успех в целом, является первый этап.

В нем можно выделить две фазы: выявление отдельных мероприятий и увязку их в систему.

Имеющиеся аннотации дисциплин в ГОСе дают лишь канву для систе­мы и требуют определенной доработки.

В свете этого на первой фазе представляет интерес ряд положений, предлагаемых автором.

  1. В рамках аннотаций дисциплин имеются фрагменты повторения мате­риала. В связи с этим целесообразно построить определенные цепочки наи­более тесно связанных дисциплин с исключением повторений фрагментов.
  2. В ГОСе даются аннотации не всех дисциплин. В частности, нет анно­тации дисциплины «Теория информации». При построении рабочих про­грамм таких дисциплин следует, во-первых, обеспечить тесную связь про­грамм таких дисциплин с программами смежных дисциплин с исключением повторений, а во-вторых, необходимо посмотреть на такие дисциплины с со­временных системных позиций, изменяя и дополняя имеющиеся аналогич­ные программы дисциплин других специальностей.
  3. Ряд математических дисциплин, например математическое програм­мирование, часто читаются с математических позиций, что затрудняет при­кладное применение полученных знаний. Более эффективным, по нашему мнению, представляется иллюстрация «чистой» математической теории на введенных в программу примерах одного или нескольких классов систем.

Автор: Чертовской Владимир Дмитриевич

Россия, Санкт-Петербург
Санкт-Петербургский государственный университет водных коммуникаций

Источник: Управление качеством в современном вузе . Труды X Международной научно-методической конференции « Управление качеством в современном вузе » (30–31 октября 2012 г.). Вып . 10. – СПб .: Изд-во МБИ, 2012. – 163 с.
Материал принадлежит указанному автору, если Вы автор эта информация для Вас.